Bu tür beyin eğitimi, şiddetli şizofreni tedavisine yardımcı olabilir.
Yeni araştırmalar, hedeflenen bilişsel eğitimin tedaviye dirençli şizofrenide bilişsel bozukluğu başarılı bir şekilde azaltabileceğini ortaya koymuştur.
Şizofreni, dünya genelinde engelliliğin önde gelen 15 nedeninden biridir.
Amerika Birleşik Devletleri'nde bu durum 3 milyondan fazla insanı etkiliyor.
Şizofreninin semptomları arasında psikozlar, halüsinasyonlar, sanrılar ve alışılmadık düşünce kalıpları bulunur.
Duygusal uyuşma, azalan motivasyon, sosyal ilişkileri kurma ve sürdürmede zorluk ve bilişsel bozukluk da durumu karakterize etme eğiliminde olan semptomlar arasındadır.
Şizofrenide bilişsel bozulma özellikle sözel ve işleyen belleği etkilemektedir. Bazı eski araştırmalar, bu bilişsel zorlukların kısmen işitsel bilgiyi işleme yeteneğindeki bazı eksikliklere bağlı olduğunu ileri sürdü.
Örneğin dergide yayınlanan bir çalışma NeuroImage “[işitsel] ayrımcılıktaki bozuklukların [şizofrenide] üst düzey bilişsel ve psikososyal eksikliklere katkıda bulunabileceğini” buldu.
Son zamanlarda araştırmacılar, belirli sinir yollarını değiştirmek için özel olarak tasarlanmış bilgisayar oyunlarını kullanan hedefli bilişsel eğitimin (TCT), zor bir şizofreni formuna sahip kişilerde işitsel algıyı ve sözlü öğrenmeyi geliştirip geliştiremeyeceğini incelemeye koyuldu.
Kaliforniya Üniversitesi, San Diego Tıp Fakültesi'nde psikiyatri profesörü olan Gregory A. Light, dergide yayınlanan yeni çalışmanın kıdemli yazarıdır. Şizofreni Araştırması.
TCT halüsinasyonları azaltır, öğrenmeyi hızlandırır
Veterans Affairs San Diego Healthcare System'de Ruhsal Hastalık, Araştırma, Eğitim ve Klinik Merkezi direktörü olan Prof. Light, çalışmanın motivasyonunu açıklıyor.
"Kilitli yatılı bakım tesislerinde görevli kronik, tedaviye yanıt vermeyen hastalar şizofreni hastalarının sadece küçük bir alt grubunu oluşturuyor, ancak akıl sağlığı bakım kaynaklarının orantısız büyük bir bölümünü tüketiyorlar."
"Onlar için etkili bir terapi bulmak çok önemli," diye devam ediyor. Bu nedenle, Prof. Light ve ekibi şizofreni psikozlu 46 kişilik bir grupta TCT'nin etkilerini incelemek için yola çıktı.
Katılımcılar daha önce hastaneye kaldırılmıştı ve çalışma sırasında, toplum temelli bir yatılı bakım programına kaydoldular ve yasal olarak bir vasinin bakımı altındaydılar.
Araştırmacılar, katılımcıları ya her zamanki gibi tedavi artı TCT alan bir gruba ya da yalnızca her zamanki gibi tedavi gören bir gruba atadı.
Hem standart tedavi hem de TCT alan grupta katılımcılar, genellikle işitsel ipuçlarını içeren bazı öğrenme ve hafıza görevlerini gerçekleştirmek için dizüstü bilgisayarları kullandılar. Tedaviler 3 aylık bir süre boyunca gerçekleşti.
Çalışma süresinin sonunda, TCT ile güçlendirilmiş tedavi görenlerde sözlü öğrenme gelişti ve halüsinasyonlar daha az şiddetliydi.
Katılımcıların yaşı veya klinik semptomları bu olumlu etkileri azaltmadı ve aldıkları ilaçlar ya da ne kadar zamandır şizofreni ile yaşadıkları da azalmadı.
Prof. Light, “Sonuçlarımız kronik hastalığı olan, yüksek düzeyde engelli hastaların TCT'den yararlanabileceğini gösteriyor” diyor. "Bu, mevcut varsayımlarla çelişiyor."
O ve ekibi daha önce "daha kronik, tedaviye dirençli hastalarda" bilgisayarlı TCT'nin etkilerini araştırdı. O sırada çalışma, "son derece semptomatik, işlevsel olarak engelli, kronik hastalığı olan hastaların bile bu yeni tedaviden fayda gördüğü" sonucuna vardı.
Ancak Prof. Light, çok daha fazla araştırmaya ihtiyaç olduğu konusunda uyarıyor. "Vahşi Batı ile şizofreni hastaları için bilişsel eğitimin altın çağı arasında bir yerdeyiz" diyor. "Öğrenilecek ve yapılacak çok şey var."
