Otizm seviyeleri: Bilmeniz gereken her şey

Otizm, bir kişinin dünyayı nasıl algıladığını ve başkaları ve çevresi ile nasıl etkileşime girdiğini etkileyen bir spektrum bozukluğudur. Bozukluk günlük hayata katılmayı zorlaştırabilir. Doktorlar otizmi tanımlamak için üç seviye kullanırlar.

Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezlerine (CDC) göre, 54 çocuktan yaklaşık 1'i otizm teşhisi alıyor. Genellikle genç yaşlardan itibaren fark edilir, ancak bazı insanlar yetişkinliğe kadar onay almaz.

Göre Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı (DSM-5)doktorlar otizmi, seviye 1, 2 veya 3'ü iki işleyiş alanına atayarak sınıflandırır: sosyal iletişim ve kısıtlı, tekrarlayan davranışlar.

Doktorun atadığı seviye, bir kişinin günlük yaşamında ne kadar dışarıdan yardıma ihtiyaç duyacağını yansıtacaktır.

Bunu doğru bir şekilde değerlendirmek, doktorların ve diğer uzmanların doğru desteği sağlamak için bireyle birlikte çalışmasına yardımcı olabilir. Bu yazıda otizm seviyeleri hakkında daha fazla bilgi edinin.

Otizm seviyeleri

The DSM-5 otizmin üç seviyesi olduğunu belirtir:

Seviye 1: Destek gerektiriyor

Seviye 1 otizmi olan bir kişi sosyal durumlarda zorluklar yaşayabilir.

Seviye 1 kriterlerini karşılayan bir kişi, biraz destek gerektiren sosyal zorluklarla karşılaşabilir.

Şunları yapmakta zorlanabilirler:

  • başkalarıyla sohbet başlatmak
  • başkalarının beklediği gibi yanıt verin
  • sohbete ilgiyi sürdürmek

Sonuç olarak, özellikle doğru destek olmadan arkadaş edinmek zor olabilir.

Kişi ayrıca:

  • katı davranış kalıplarını takip etme ihtiyacı hissettiklerinde
  • Yeni bir çevre gibi değişen durumlardan rahatsızlık duymak
  • organizasyon ve planlamayla ilgili yardıma ihtiyacım var

Yüksek işleyen otizme sahip olmak nasıl bir duygu? Bir kişinin deneyimini okuyun.

Seviye 2: Önemli destek gerektiriyor

Seviye 2 kriterlerini karşılayan kişiler, seviye 1 otizmi olanlara göre daha fazla desteğe ihtiyaç duyar. Sosyal zorluklar bir sohbeti sürdürmeyi çok zorlaştırabilir.

Destekle bile, kişi tutarlı bir şekilde iletişim kurmakta zorlanabilir ve nörotipik insanların şaşırtıcı veya uygunsuz buldukları şekillerde yanıt verme olasılıkları daha yüksektir.

Kişi şunları yapabilir:

  • kısa cümlelerle konuş
  • sadece çok özel konuları tartış
  • Yüz ifadesi dahil sözlü olmayan iletişimi anlamakta veya kullanmakta güçlük çekiyorsanız

Örneğin, iletişim kurdukları kişiden uzaklaşabilirler.

Seviye 2 otizmi olan insanlar, değişimle başa çıkmanın zorlukları nedeniyle günlük işleyişi zor bulabilirler. Değişimle yüzleşmek, önemli sıkıntılar yaşamalarına neden olabilir.

Seviye 3: Çok önemli destek gerektiriyor

Otistik insanlar arasında, 3. seviye otizmi olanlar en çok desteğe ihtiyaç duyacaktır. Sözlü ve sözsüz iletişimi kullanmanın veya anlamanın çok zor olduğunu göreceklerdir.

Kişi şunları yapabilir:

  • başkalarıyla etkileşimi önlemek veya sınırlamak
  • akranlarıyla yaratıcı oyuna katılmakta zorlandıklarında
  • arkadaşlara sınırlı ilgi göster
  • arkadaşlık kurmakta zorluk çeker

Şunları yapabilirler:

  • günlük aktivitelerini veya rutinlerini değiştirmede aşırı zorluklarla karşılaştıklarında
  • Nesneleri çevirme gibi tekrarlayan davranış kalıplarını, işlevlerini etkileyecek noktaya kadar izleyin.
  • Bir durum, odaklarını veya görevlerini değiştirmelerini gerektiriyorsa, yüksek düzeyde sıkıntı yaşarlar.

Otizmin belirtileri

Otizmin olası semptomları arasında takıntılı ilgi alanları ve sanat gibi belirli bir alanda oldukça yetenekli olunması yer alır.

Otizmin bir birey üzerinde hem sosyal hem de davranışsal etkileri olabilir.

Sosyal durumlarda, aşağıdakileri zor bulabilirler:

  • bir konuşma başlatmak veya sürdürmek
  • başkalarına uygun şekilde yanıt vermek
  • ilgi alanlarını ayrıntılı olarak tartışmak
  • göz temasını sürdürmek
  • iletişim bağlamına uygun yüz ifadeleri kullanmak
  • başka birinin bakış açısını anlamak

Kişinin davranışı şunları içerebilir:

  • Bir yandan diğer yana sallanmak veya aynı şeyi tekrar tekrar söylemek gibi tekrarlayan eylemler yapmak
  • kendilerini başkalarından uzaklaştırmak
  • belirli bir konuya yoğun ilgi duymak
  • Matematik veya sanat gibi belirli alanlarda yüksek düzeyde beceri geliştirmek
  • rutinlerinde veya çevrelerinde meydana gelen değişikliklerle başa çıkmakta güçlük çekmek
  • arabadaki tekerlekler gibi bir nesnenin belirli parçalarıyla meşgul olma
  • nörotipik insanlara kıyasla yüksek sesler gibi duyusal uyarıma az ya da çok duyarlı olmak
  • uyku problemi yaşamak

Bazı durumlarda otizm bir kişinin dengesini, koordinasyonunu ve motor becerilerini etkileyebilir.

Teşhis

Otizm bir spektrum bozukluğu olduğu için teşhis edilmesi zor olabilir.

Bir spektrum bozukluğunun özellikleri, bazıları yüksek işleyen otizmi olan bireyler arasında farklılık gösterebilirken, diğerleri çok fazla desteğe ihtiyaç duyacaktır. Bazı insanlarda otizmin özelliklerini tespit etmek zor olabilir.

Otistik kişilere destek sağlamak ve onlara yüksek yaşam kalitesi sağlamak için erken teşhis şarttır.

Çocuklarda otizmin en belirgin belirtileri, her yaşta ortaya çıkabilmesine rağmen, genellikle 2 yaşında tespit edilebilir.

Otistik bir çocuğu teşhis etmek iki aşamadan oluşur:

  1. Gelişim kontrolleri: Tüm çocuklar yaşlandıkça her muayenede rutin gelişimsel taramadan geçmelidir. Bir doktor tipik olarak bir çocuğu yaklaşık 18 veya 24 aylıkken otizm belirtileri açısından değerlendirir. Ayrıca bir ebeveyn veya bakıcı ile çocuğun davranışını, gelişimini ve aile tıbbi geçmişini tartışacaklar.
  2. Ek değerlendirme: Bir doktor, bir çocuğun otistik olabileceğine inanıyorsa, daha fazla değerlendirme yapması için bir sağlık uzmanları ekibi ayarlayacaktır. Çocuk psikiyatristleri ve konuşma dili patologları muhtemelen bilişsel ve dil becerilerini değerlendireceklerdir. Diğer koşulları dışlamak için başka testler de gerekli olabilir.

Daha büyük çocuklarda, öğretmenlerin, bakıcıların, ebeveynlerin veya çocukla etkileşime giren diğer kişilerin otizm belirtileri fark etmesi mümkündür. Doktor daha sonra bir değerlendirme yapabilir.

Özellikler obsesif kompulsif bozukluk (OKB) ve diğer akıl sağlığı sorunları ile örtüştüğü için, yetişkinlerde otizmi tanımlamak daha zor olabilir.

Bazı durumlarda, bir kişi kendisi için profesyonel yardım isteyebilir.

Tedavi

Otistik çocuklar davranışsal terapiden fayda görebilir.

Otistik bir kişi her zaman otizme sahip olacaktır, ancak tedavi ve terapi, ortaya çıkardığı zorlukları yönetmesine yardımcı olabilir. Örneğin, tedavi şunları azaltmaya yardımcı olabilir:

  • sinirlilik
  • saldırganlık
  • takıntılı davranış
  • hiperaktivite
  • dürtüsellik
  • dikkat eksikliği
  • ruh hali değişiklikleri
  • anksiyete sorunları

Otizm için hiçbir ilaç yoktur, ancak özellikle küçük çocuklarda eğitici ve davranışsal terapiler yardımcı olabilir. Bu müdahaleler, çocuğun zorlayıcı bulduğu belirli alanlara odaklanabilir.

Örneğin, uzman bir terapist, otistik bir çocuğun iletişim ve sosyal becerilerin yanı sıra başkalarıyla konuşmalarını sürdürmelerine ve bağımsız yaşamak için ihtiyaç duydukları becerileri geliştirmelerine yardımcı olacak stratejileri öğrenmesine yardımcı olabilir.

Bazı terapi türleri, aile üyelerini veya çocukla düzenli teması olan diğerlerini içerecektir. Terapiye katılmak, aile üyelerinin ve bakıcıların durumu anlamasına ve destek sağlamanın yapıcı yollarını öğrenmesine yardımcı olabilir.

Görünüm

Otizm, bir kişinin birlikte yaşaması için zor olabilir, ancak erken bir değerlendirme, bireyin yaşam kalitesini en üst düzeye çıkarmak için ihtiyaç duyduğu desteği almasına yardımcı olabilir.

Üç seviyeli tanım, eğitimcilere ve sağlık uzmanlarının bireye uygun bir destek seviyesi sağlamasına yardımcı olabilir:

Seviye 1: Kişi, asgari destekle nispeten bağımsız bir hayat yaşayabilir.

Seviye 2: Kişinin değişimle iletişim kurmasına ve başa çıkmasına yardımcı olmak için önemli destek gereklidir.

Seviye 3: Bireyin günlük yaşamla başa çıkmasına yardımcı olmak için başkalarına güvenmesi gerekebilir, ancak ilaç ve terapi bazı zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olabilir.

Erken bir değerlendirme ve bireyselleştirilmiş bir yaklaşım, otistik bir çocuğun veya yetişkinin mümkün olduğunca bağımsız yaşamasına izin veren beceriler geliştirmesine yardımcı olabilir.

none:  doğurganlık hipertansiyon kemikler - ortopedi